Heyer Letterhead Top
  • September 2017




    Dear Parents,



    Heyer Elementary School is fortunate to have an all school Title I Program. Through this program, we receive supplementary government funding for our school, which is used to pay for our Title I teachers, as well as teacher and student resources.  Because we are now an all school program, we are able to use this money to support all of the students at Heyer.  As an example, some of the funds through Title I will be used to add books to our classroom libraries so that all students will have access to a variety of books at their appropriate instructional level.            

    As an all school Title I building, we are required to share a Student-Parent-Teacher agreement for each family at Heyer.  This agreement serves as a reminder for all of us to continue to work together to encourage student learning.  Please review this agreement with your child.  

    If you should have any questions, please do not hesitate to contact me at (262) 970-1710.  Thank you for your continued support as we strive to ensure success for all students at Heyer.


    Sincerely,

     

    Mark Schneider

    Principal

    Heyer Elementary



    Student-Parent-Teacher Agreement

     

    Student:

    To help me be successful in school:

    • I will attend school regularly and be on time every day.
    • I will do my best and have a positive attitude toward myself, others, school and learning.
    • I will be a positive role-model for our school community.
    • I will complete my school work and homework assignments on time, including reading every night.
    • I will take pride in my school and follow the Heyer Way.

    Parent/Guardian:

    It is important that my child be successful in school.  I will work with my child to impact his/her learning by doing the following:

    • Have my child attend school regularly and on time.
    • Have high expectations for my child.
    • Provide a place and an appropriate time for my child to study and check to see that his/her homework is done.
    • Ensure that my child has read or been read to every night.
    • Attend conferences and talk with school staff to support my child’s learning.
    • Participate in school events to assist my child in engaging with the school community.
    • Help my child develop a good attitude toward learning.

    Teacher:

    It is important that students be successful in school.  I will ensure your child’s success by doing the following:

    • Maintain high expectations for the student, myself, and other staff members.
    • Respect and encourage the student and his/her ideas.
    • Model positive school behavior.
    • Provide motivating and interesting learning experiences in my classroom.
    • Provide for two-way communication with parent/caring adult about what the student is learning and how the family can help with learning at home.




    Septiembre 2017

    Estimado Padre,

    La escuela Heyer es muy afortunada de participar en la programación de Título I al nivel escolar.  A través de este programa, recibimos fondos del gobierno para nuestra escuela, los cuales son usados para pagar a nuestros maestros(as) del Título I y para obtener recursos para los maestros y estudiantes.  Como el programa de Título I ya abarca a toda la escuela, podemos usar este dinero para apoyar a todos los estudiantes de la escuela Heyer.  Por ejemplo, algunos de los fondos a través del Título I serán utilizados para añadir libros a la biblioteca de los salones de clase para que los estudiantes tengan acceso a una variedad de libros apropiados a su nivel de instrucción.            


    Como parte de una escuela del programa de Título I, estamos obligados a compartir el acuerdo de Estudiante-Padre-Maestros con cada familia en Heyer.  Este acuerdo nos sirve como un recordatorio que debemos de continuar trabajando juntos para promover el aprendizaje de los estudiantes.  Favor de revisar la información de este acuerdo con su hijo(a).  

    Si tiene alguna otra pregunta, por favor, no dude en hablarme al (262) 970-1710.  Gracias por su apoyo continuo mientras nos esforzamos para que cada estudiante en la escuela Heyer sobresalga.


    Sinceramente,

    Mark Schneider

    Director

    La escuela Heyer

    Acuerdo de Estudiante-Padre-Maestros

     Estudiante:

    Para lograr un año escolar exitoso, haré lo siguiente:

    • Asistiré a la escuela diariamente y a tiempo.
    • Tendré una actitud positiva hacia mí, otros, la escuela y el aprendizaje.
    • Seré un modelo positivo para nuestra comunidad escolar.
    • Completaré mis asignaciones y tareas a tiempo, incluyendo leer cada noche.
    • Seré orgulloso de mi trabajo y seguiré La manera Heyer.

     Padre/Tutor:

    Para que mi hijo(a) logre un año escolar exitoso, apoyaré su aprendizaje de la siguiente manera:

    • Haré que mi hijo(a) asista a clases diariamente y a tiempo.
    • Tendré altas expectativas para mi hijo(a).
    • Proveeré un lugar y tiempo apropiado para que mi hijo(a) estudie y revisaré que complete todo su trabajo escolar.
    • Me aseguraré que mi hijo(a) lea o que le lean diariamente.
    • Asistiré a las conferencias y hablaré con el personal de la escuela para apoyar el aprendizaje de mi hijo(a).
    • Participaremos en eventos escolares para que mi hijo(a) se involucre en su comunidad escolar.
    • Ayudaré a mi hijo(a) desarrollar una actitud positiva hacia el aprendizaje.

    Maestro(a):

    Para que mi estudiante logre un año escolar exitoso, apoyaré su aprendizaje de la siguiente manera:

    • Mantendré altas expectativas para mis estudiantes, para mí y para todo el personal de la escuela.
    • Respetaré y animaré a mis estudiantes y sus ideas.
    • Modelaré comportamiento positivo hacia la escuela.
    • Proveeré experiencias motivadoras e interesantes en mi salón de clases.
    • Mantendré comunicación con las familias acerca de los estudios y como la familia puede ayudar con el aprendizaje en casa.
    • Promoveré el éxito de cada estudiante a través del uso diario y apropiado de recursos del distrito.