• Hello families,

    As we wrap up the first trimester/quarter, we wanted to update you regarding the Academic and Career Planning process.

    Students have spent this first quarter engaged in some of the following activities:

      • SMART Goals: Setting an attainable academic and personal goal that are reflected upon
      • Matchmaker: Investigating how individual interests and abilities can drive potential careers
      • Scavenger Hunt: Learning how to navigate our online career exploration and planning tool program, Career Cruising
      • Community Building: Establishing supportive, trusting, and inclusive relationships with mentors and classmates
      • Fixed vs. Growth Mindset: Examines how one’s mindset can impact attitude and growth
      • Learning Styles: Determines which learning preference best suits your ability to interact with information
      • School-based: Unique lessons designed by individual schools

     We encourage families to review your student’s Career Cruising account and Google Doc portfolio together; this can be a great way to start a conversation and may be essential in the shaping of your student’s future academic, career, and personal goals.


    Sharing Career Cruising Portal:

    1. Student logs into Career Cruising website (using school email login information)
    2. Under student’s name, click “Share my Plan”
    3. Click on “Invite Parent/Guardian” and enter parent/guardian email address
    4. Student will receive “your invitation has been sent” message on screen
    5. In a few minutes, parents will receive an email from Career Cruising containing an activation code and a link to register. Click on the link in the email, which directs you to a parent/guardian portal
    6. Click on “I am a new user-Register Now”
    7. Follow the prompts to complete the needed information and enter the activation code from the email
    8. Continue to use the Portal to view student progress (bookmark or save site for later)

    Sharing the Google Doc Portfolio:  Students are linking many activities in this portfolio as a way to document growth (may vary by school).  To view items that will be added to the portfolio-click here.

    1. Student logs in/opens his/her Google Doc account
    2. Student locates his/her ACP Portfolio document and click the blue “share” button on the top right
    3. Student enters guardian email and sets preferences to “can view” and click “share”

    Please contact your student’s student services representative with questions.



    Hola familias,

    Mientras concluimos el primer trimestre/cuarto de año, queremos actualizarlo en relación al proceso de la Planificación Académica y de Carrera Profesional.

    Los estudiantes han pasado su primer trimestre participando en algunas de las siguientes actividades:

      • Metas SMART: Estableciendo una meta académica y personal alcanzable sobre la cual han reflexionado
      • Emparejando: Investigando cómo los intereses individuales y habilidades pueden dirigirlos a carreras potenciales  
      • Búsqueda del Tesoro: Aprendiendo cómo navegar nuestro programa en línea de exploración de carreras y herramienta de planificación, Career Cruising
      • Construyendo Comunidad: Estableciendo relaciones de apoyo, de confianza e inclusivas con mentores y compañeros de clase
      • Comparando un Estado Mental Fijo con un Estado Mental de Crecimiento: Examinando cómo el estado mental de una persona puede impactar su actitud y crecimiento
      • Estilos de Aprendizaje: Determinando cuales preferencias de aprendizaje se ajustan mejor a su habilidad de interactuar con información
      •  Basado en la escuela: Lecciones únicas diseñadas por escuelas individuales

    Motivamos a las familias a que revisen juntos la cuenta de Career Cruising de su estudiante y su portafolio en Google Doc; esta puede ser una buena manera de comenzar una conversación y puede ser esencial en la formación del futuro académico, carrera profesional y metas  personales de su estudiante.


    Compartiendo el Portal Career Cruising:

    1. El estudiante inicia la sesión en el sitio electrónico Career Cruising (utilizando el correo electrónico de la escuela con la información para iniciar la sesión)
    2. Abajo del nombre del estudiante, hacer clic donde dice “Share my Plan” (Compartir mi Plan)
    3. Haga clic donde dice  “Invite Parent/Guardian” (Invitar Padre/Tutor) y entrar la dirección de correo electrónico del padre/tutor
    4. El estudiante recibirá un mensaje en la pantalla que dice “your invitation has been sent” (tu  invitación ha sido enviada)
    5. En unos minutos, los padres recibirán un correo electrónico de Career Cruising que contiene un código de activación y un enlace para registrarse. Haga clic en el enlace en el correo electrónico, el cual lo dirigirá a un portal de padre/tutor
    6. Haga clic en “I am a new user-Register Now”  (Soy un nuevo usuario - Registrar ahora)
    7. Siga las indicaciones para completar la información necesaria y entre el código de activación del correo electrónico
    8. Continúe utilizando el Portal para ver el progreso de su estudiante (agregarlo a sus sitios electrónicos favoritos o guardar este sitio electrónico para más tarde)

    Compartir el Portafolio de Google Doc:  Los estudiantes están registrando muchas actividades en este portafolio como una manera de documentar su crecimiento (puede variar por escuela). Para ver artículos que serán agregados al portafolio hacer clic- aquí.

    1. El estudiante inicia/abre su cuenta de Google Doc
    2. El estudiante localiza su documento Portfolio ACP y hace clic a la casilla azul en la esquina derecha que dice “share” (compartir)
    3. El estudiante entra el correo electrónico del tutor y establece en las preferencias  “can view” (poder ver) y hace clic en “share” (compartir)

     

    Por favor contactar al representante de los servicios estudiantiles de sus estudiante con sus preguntas.

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